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报名前夕,印象还进行了招生教师的现场培训,确保每位招生教师工作的明确具体到位。

  • 【圖】光明初級中學:感受教育戲劇的魅力

    “中”、“人”、“廊”、“品”的建筑设计与中华历史传统文化精神息息相关、王培孙校长像摆放位置的细节考究与老校长的育人观紧密贴合、校徽设计中“南”字独特精细的设计承载着前辈们对代代南洋学子的希冀和期望……通过校园景观的文化介绍,年轻教师们感同身受,更能理解了何为南洋文化、何为南洋人。

  • 【圖】參與數學教學實踐,提升數學教學能力——徐匯區教育局第九屆學術節牽手校數學學科活動

    为了持续推进“4C”课堂的教学改革实践,基于学生核心素养的培养,学校教导处、教研室以及各教研组在5月11日下午举行了“4C”课堂素养化教学的主题展示活动。

  • 【圖】融入春天,親近自然:印象幼兒園組織全園幼兒春遊活動

    警报声立即响起,老师和保育员第一时间带领孩子逃离疏散至安全地点,躲避在座椅、橱柜旁,下蹲保护住头部,老师清点人数,保育员立即关闭门窗,并用桌子抵住门。...

  • 【圖】五原路幼兒園:感受冬日之美,享受徒步樂趣

    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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【圖】有條不紊 井然有序:科幼開展2018年幼升小信息登記工作

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王志安老师首先通过近期美国开展对叙利亚的军事打击的热点话题来引发同学思考:在这次美国的行动中,中国在国际上扮演着什么角色?由此,他引出了话题:我们需要正确看待中国的政治空间,而未来中国又该向何处去? 王老师紧密结合时政热点,将课本知识与具体实例相结合。...

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师生边走边看,通过讲解员的解说,我们了解了张乐平爷爷的创作背景,由于生活在战乱时期,广大群众的生活艰苦,可张爷爷确苦中作乐,把当时的生活作为创作题材,以三毛为创作原型,于是一幅幅生动形象的画作就展现在眼前。...

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经过数月努力,编写专家根据《国家职业标准制定技术规程》,以职业活动为导向,以职业技能为核心,充分考虑全国各地区经济发展的差异以及经济发展、科技进步和产业结构变化产生的影响,力求做到客观反映现阶段西式烹调和西式面点制作职业发展的水平和对从业人员的要求,圆满完成了修订初稿。...

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不过在演练过程中,有位同学在撤离过程中发现自己的东西遗漏在教室里,想要折返教室,被负责指挥疏散的老师及时制止。...

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五位见习教师在基地校——上海小学带教师傅及各教研组的帮助指导下,蒋燕云老师执教《三角形和四边形》、郭佳韵老师执教《Activities》、汪怡雯老师执教《棉花姑娘》、施怡弢老师执教《小壁虎借尾巴》、唐怡昀老师执教《喇叭花》。...

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活动上,各种乐器大放异彩,古筝、扬琴、架子鼓、小提琴……孩子们载着歌声与微笑让童心自由飞翔、携着希望与梦想让童心扬帆起航。...